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 Programa Académico Área de Edufísica y Deporte

PROPÓSITOS DEL PROGRAMA

Para la Universidad del Valle, el Instituto de Educación y Pedagogía y el Área de Educación Física y Deporte, es claro que la LICENCIATURA EN EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES debe desarrollar la tarea primordial de crear el ámbito de la Cultura Física Colombiana. Para ello se esperan unos futuros egresados altamente calificados y motivados por la investigación y el crecimiento de su producción intelectual acorde a las necesidades sociales y culturales de nuestro medio. La propuesta de la LICENCIATURA EN EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES esta sustentada en tres pilares fundamentales: la formación pedagógica, la formación investigativa y la formación disciplinar. La formación pedagógica permite conocer aspectos de la pedagogía como disciplina fundante que da inicio a la actividad docente. La formación investigativa contempla aspectos epistemológicos, que permitan la comprensión de la lógica del pensamiento científico, la estructura de la ciencia, abordando tanto desde una perspectiva general como aplicada al conocimiento y comprensión de la disciplina particular en que se forma el docente. La formación disciplinar comprende la formación profesional y busca resolver problemas puntuales relacionados con la Educación Física y el Deporte.

 

OBJETIVO GENERAL DEL PROGRAMA

Preparar un profesional de la educación física y del deporte con altas calidades humanas y profesionales, que le permitan desenvolverse adecuadamente dentro de la estructura del servicio educativo establecido en la Ley 115 de 1994, y demás aspectos legales relacionados con el objeto de estudio. Propiciando el desarrollo de la Pedagogía aplicada a la Educación Física y al Entrenamiento Deportivo como disciplina fundante del Programa de Estudio. Fomentando el espíritu científico dentro del marco de la investigación formativa que permita resolver problemas puntuales de la Educación Física y del Entrenamiento Deportivo

 

OBJETIVOS ESPECÍFICOS DEL PROGRAMA

1. Formar profesionales de la Educación Física y del Deporte, que participen de una manera eficiente en la educabilidad de las cualidades motrices y en la enseñabilidad del movimiento en los niños y jóvenes escolares deportistas y no deportistas.

2. Fomentar actitudes de compromiso frente a las problemáticas de la Educación Física y el deporte a nivel local, regional y nacional.

3. Interpretar y analizar una realidad especifica en los sectores de Educación y Deporte para proponer un diseño de intervención.

 

 

ESTRUCTURA CURRICULAR DEL PROGRAMA

La estructura curricular del programa atiende, en principio, los lineamientos establecidos por el Acuerdo 009 del 26 de mayo de 2000 y se sustenta en cinco ejes estrechamente relacionados con la formación profesional (biológica, pedagógica, disciplinar, científica e investigativa y comunicación) con la que se busca formar un profesional de la más alta calidad académica y científica. Las asignaturas básicas y profesionales del programa, según su línea de formación, sus créditos y prerrequisitos son las siguientes:

 

MALLA DE ASIGNATURAS DEL PROGRAMA

ASIGNATURAS BÁSICAS

CRED.

PRERREQUISITO

Línea de Formación en Biología Humana y del Movimiento

 

 

Anatomía Humana General

2

Fundamentos de bioquímica

Fundamentos de Bioquímica

4

Seres vivos

Seres Vivos

3

 

Crecimiento y Desarrollo

3

Fisiología del ejercicio

Fisiología General

4

Fundamentos de bioquímica

Primeros Auxilios

2

 

Línea de Fundamentación en Educación Física y en Deporte

 

 

Fundamentos de la Recreación

2

 

Fundamentos del Juego

2

 

Legislación Deportiva y Constitución política.

2

 

Danzas

3

 

Línea de Formación en Investigación

 

 

Biometría Deportiva

3

 

Matemática Básica

3

 

Lenguas

 

 

Español I

3

 

Español II

3

Español I

Ingles I

3

 

Ingles II

3

Ingles I

Línea de Formación en Pedagogía y Didáctica de la Educación Física y el Deporte

 

 

Psicología

3

 

TOTAL CRÉDITOS

49

 

 

ASIGNATURAS PROFESIONALES

CRED.

PRERREQUISITO

Línea de Fundamentación en Educación Física y en Deporte

 

 

Actividad Física I

4

 

Actividad Física II

4

 

Actividad Física III

4

 

Deporte Complementario

2

 

Énfasis Deporte Individual I

3

Didáctica Dpte. Conjunto II, Teoría de Entrenamiento  

Énfasis Deporte Individual II

3

Énfasis Deporte Ind. I

Énfasis Deporte de Conjunto I

3

Didáctica deporte de Conjunto II, Teoría Entrenamiento.

Énfasis Deporte de Conjunto II

3

Énfasis Deporte conjunto I

Teoría del Entrenamiento

4

Didáctica. Gral. del Deporte, Fisiología del Ejercicio

Línea de Formación en Biología Humana y del Movimiento

 

 

Control Morfofuncional y Motor

3

Biometría

Fisiología del Ejercicio

4

Fisiología General

Medicina del Deporte

3

Fisiología del Ejercicio

Nutrición

3

Crecimiento y Desarrollo

Línea de Formación en Pedagogía y Didáctica de la Educación Física y el Deporte

 

 

Didáctica Deporte. Individual I

4

Didáctica General Deporte

Didáctica Deporte de Conjunto I

4

Didáctica General del deporte

Didáctica Deporte Individual II

4

Didáctica Deporte Ind. I

Didáctica Deporte de Conjunto II

4

Didáctica Deporte Conj. I

Práctica Profesional I

3

 

Práctica Profesional II

3

Práctica Profesional I

Línea de Formación en Pedagogía y Didáctica de la Educación Física y el Deporte

 

 

PEI

3

 

Didáctica General del Deporte

3

Pedagogía del Deporte

Pedagogía del Deporte

3

Actividad física III

Pedagogía y Ética

3

 

Psicomotricidad

3

Psicología

Línea de Formación en Investigación

 

 

Metodología de la Investigación en E.F.

3

Español II, Biometría

Estudio de Proyectos

3

Metod. de la Invest. en E.F.

Trabajo de Grado

3

Estudio de Proyectos

SUBTOTAL CRÉDITOS

TOTAL CRÉDITOS

89

138

 

 

REQUISITOS DE INGRESO

Título de Bachiller. Puntaje en las pruebas del ICFES: ICFES entre 1997 y 1999, el puntaje mínimo es 230 puntos y tener en cuenta la electiva. ICFES a partir del año 2000 , los puntajes son los siguientes:

Bio  Mat  Fil  Fis  His  Qui  Len  Geo

45    40    35  40    35   40    45    35

Diligenciar el formulario de inscripciones en las fechas establecidas por la Universidad

 

PERFIL PROFESIONAL

El egresado del programa en Educación Física y Deportes de la Universidad del Valle tendrá competencias para: Diseñar, organizar, ejecutar y evaluar programas de Educación Física, teniendo en cuenta las características de los alumnos y del sitio de trabajo. Reconocer el valor formativo de la Educación Física y de las actividades deportivas y artísticas. Innovar en el área de la Educación Física y el deporte a través de la planificación y ejecución de proyectos de investigación.

 

el nuevo programa académico

el nuevo programa académico

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
 
Mayor información
Área de Educación Física y Deporte
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